Aulya Nur Asmaul Husna et al. 2024. Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Difabel di SMA Negeri 1 Mojotengah Wonosobo. Guruku: Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora. 2, 2 (May 2024), 116–124. DOI:https://doi.org/10.59061/guruku.v2i2.647.