[1]
Anisa Jahro Pandiangan et al. 2025. Evaluasi Fitur dan Potensi Aplikasi Qanda sebagai Media Belajar Mandiri Matematika untuk Siswa Sekolah Dasar. GURUKU : Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora. 3, 2 (May 2025), 199–209. DOI:https://doi.org/10.59061/guruku.v3i2.993.