Febri Efi Haryani, & Alpian Alpian. (2023). Peningkatan Pemahaman Penjumlahan Bersusun Dengan Teknik Menyimpan Siswa Tunagrahita Ringan Melalui Alat Rak Kantong Nilai Bilangan. Guruku: Jurnal Pendidikan Dan Sosial Humaniora, 1(4), 145–154. https://doi.org/10.59061/guruku.v1i4.508