JANNA SRI BINA BR BARUS; TIAN ABDUL AZIZ. Desain Instruksional Berbasis Problem-Based Learning pada Materi SPLDV untuk Meningkatkan Berpikir Kritis Matematis Siswa SMP. GURUKU : Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora, [S. l.], v. 3, n. 3, p. 90–102, 2025. DOI: 10.59061/guruku.v3i3.1078. Disponível em: https://e-journal.poltek-kampar.ac.id/index.php/GURUKU/article/view/1078. Acesso em: 5 dec. 2025.