Nurul Alifah (2025) “Teknik Skoring dan Penilaian dalam Evaluasi Pembelajaran di Abad 21, Serta Implikasinya dalam Bimbingan dan Konseling ”, GURUKU : Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora, 3(4), pp. 79–100. doi: 10.59061/guruku.v3i4.1230.