Elisabeth Ronauli Simanullang, Esti Sirait, and Yanti Arasi Sidabutar. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SD Swasta GKPS 1 Pematangsiantar”. Guruku: Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora 2, no. 4 (October 29, 2024): 54–69. Accessed November 7, 2024. https://e-journal.poltek-kampar.ac.id/index.php/GURUKU/article/view/782.