Pemanfaatan Media Video dalam Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Siswa SD

Authors

  • Khairotul Nur Indah .W Universitas Negeri Padang
  • Suci Febrianti Universitas Negeri Padang
  • Indah Rahmi Rahmadani Universitas Negeri Padang
  • Yarisda Ningsih Universitas Negeri Padang
  • Nur Azmi Alwi Universitas Negeri Padang

DOI:

https://doi.org/10.59061/guruku.v3i2.992

Keywords:

elementary school students, learning achievement, learning interest, learning process, video media

Abstract

This article reviews the use of video media as one approach to improve the interest and learning achievement of elementary school students. In the midst of the development of the digital era, technology-based learning media such as video is an efficient solution in delivering material in an interesting and interactive way. This study was conducted through a literature review of various sources that discuss the effectiveness of video media in the learning process at the elementary school level. Based on the results of the study, it is known that video media is able to attract students' attention and contribute to improving conceptual understanding and memory of the material. Therefore, it is recommended that educators utilize video media as a tool in teaching and learning activities to enrich students' learning experiences.

References

Agustini, K., & Gede Ngarti, J. (2020). PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL R&D. Jurnal Imiah Pendidikan Dan Pembelajaran, 4.

Azmi Alwi, N., & Lestari Agustia, P. (2024). Penggunaan Media Vidio Dalam Proses Pembelajaran Di Sekolah Dasar. Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia (JUBPI), 2.

Febriani, C. (2017). Pengaruh Media Video terhadap Motivasi Belajar dan Hasil Belajar Kognitif Pembelajaran IPA Kelas V Sekolah Dasar. Jurnal Prima Edukasia, 5.

Husein Batubara, H., & Noor Ariani, D. (2016). Pemanfaatan Video sebagai Media Pembelajaran Matematika SD/MI. Jurnal Madrasah Ibtidaiyah, 2.

Jamaliyah, R., & Wulandari, N. F. (2022). Implementasi Vidio Pembelajaran Berbasis E-Learning Untuk Meningkatkan Minat Belajar Matematika Siswa Kelas Xi Man Purworejo. Jurnal Equation: Teori Dan Penelitian Pendidikan Matematika, 5(1), 41-51.

Komang Widiarti, N., Komang Sudarma, I., & Made Tegeh, I. (2021). Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Kelas V SD Melalui Media Video Pembelajaran. Jurnal Edutech Undiksha, 9.

Maulani, S., Nuraisyah, N., Zarina, D., Velinda, I., & Aeni, A. N. (2022). Analisis penggunaan video sebagai media pembelajaran terpadu terhadap motivasi belajar siswa. Jurnal Pendidikan Dan Teknologi Indonesia, 2(1), 539-546

Muchib, M. (2018). Penerapan model PBL dengan video untuk meningkatkan minat dan prestasi belajar bahasa Indonesia. : : Jurnal Penelitian Dan Evaluasi Pendidikan, 6.

Nur Isnaini, S., Firman, & Desyandri. (2023). PENGGUNAAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA DI SEKOLAH DASAR. Jurnal Pendidikan Dasar, 7.

Putu Liana Octavyanti, N., & Gusti Agung Ayu Wulandari, I. (2021). Video Pembelajaran Berbasis Pendekatan Kontekstual Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas IV SD. Jurnal Edutech Undiksha, 8.

Sholikh Hidayati, A., Pramono Adi, E., & Praherdhiono, H. (2019). PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI GAYA KELA IV DI SDN SUKOIBER 1 JOMBANG. Jurnal Inovasi Dan Teknologi Pembelajaran, 6.

Simangungsong, R. (2024). MEDIA VIDIO PEMBELAJARAN AGAMA PADA KURIKULUM MERDEKA BELAJAR SEBAGAI MEDIA PENINGKATAN INTERAKSI BELAKAR SISWA DI SD SD Negeri 173637. JURNAL ILMU PENGETAHUAN DAN PENDIDIKAN (JUIPP), 1

Utaminingtyas, S., & Musfianingsih, Z. (2024). MANFAAT MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAP MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK PEMBELAJARAN IPAS DI SEKOLAH DASAR. Jurnal Ilmiah Pendidikan Ke-SD-An, 10.

Wisada, P. D., & Sudarma, I. K. (2019). Pengembangan media video pembelajaran berorientasi pendidikan karakter. Journal of Education Technology, 3(3), 140-146.

Downloads

Published

2025-05-16

How to Cite

Khairotul Nur Indah .W, Suci Febrianti, Indah Rahmi Rahmadani, Yarisda Ningsih, & Nur Azmi Alwi. (2025). Pemanfaatan Media Video dalam Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Siswa SD. GURUKU : Jurnal Pendidikan Dan Sosial Humaniora, 3(2), 192–198. https://doi.org/10.59061/guruku.v3i2.992

Issue

Vol. 3 No. 2 (2025): GURUKU : Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora

Section

Articles

License

Copyright (c) 2025 Guruku: Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Similar Articles

<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.