| .: e-ISSN :2987-8586 :. |
 |
| .: p-ISSN :2987-8594 :. |
 |
| .: Kebijakan & Prosedur :. |
| Tim Editorial |
| Tim Reviewer |
| Focus and Scope |
| Peer Review Process |
| Publication Ethics |
| Author Guidelines |
| Open Access Policy |
| Archive Policy |
| Open Access Statement |
| Policy of Screening for Plagiarism |
| Journal License |
| Author Fees |
| Indexing |
| .: Informasi :. |
| For Readers |
| For Authors |
| For Librarians |
| .: Alat Bantu :. |
 |
|
|
|
|
| .: Template :. |
 |
| .: Contact Wa :. |
 |
| .: Visitors :. |
Vol. 3 No. 4 (2025): GURUKU : Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora
GURUKU : Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora merupakan jurnal penerbitan secara online yang memiliki e-ISSN : 2987-8586 p-ISSN : 2987-8594. Jurnal ini fokus untuk mempublikasikan berbagai hasil penelitan dari berbagai disiplin ilmu bidang Pendidikan dan Sosial Humaniora dan berbagai ilmu terapan. GURUKU : Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora menggunakan sistem Open Journal System (OJS). Naskah yang diajukan adalah naskah atau hasil penelitian yang bersifat original dan belum pernah diterbitkan dimanapun. Jurnal ini terbit 1 tahun 4 kali (Februari, Mei, Agustus dan November)
Published:
2025-09-22
Articles
-
Perbandingan Penggunaan Metode Example Non Example dengan Metode Chain Writing pada Kemampuan Menulis Teks Deskripsi
DOI :
https://doi.org/10.59061/guruku.v3i4.1206
- pdf Views: 454 times | Download : 109 times
-
Penggunaan Media Diorama dalam Mengatasi Kesulitan Siswa Kelas V Yayasan Al- Hidayah dalam Memahami Peran Pelaku Ekonomi
DOI :
https://doi.org/10.59061/guruku.v3i4.1216
- PDF Views: 365 times | Download : 76 times
-
Dari Lombroso ke Neuro-Yurisprudensi: Meniadakan Paradigma Hukum Pidana Klasik
DOI :
https://doi.org/10.59061/guruku.v3i4.1215
- PDF Views: 167 times | Download : 114 times
-
Peningkatan Pemahaman Konsep Dasar Peta melalui Pemanfaatan Media Interaktif pada Siswa Kelas IV Yayasan Al-Hidayah
DOI :
https://doi.org/10.59061/guruku.v3i4.1219
- pdf Views: 598 times | Download : 239 times
-
Penerapan Permainan Ular Tangga dalam Pembelajaran Keberagaman Budaya di Indonesia pada Siswa Kelas IV MIS Al Hidayah
DOI :
https://doi.org/10.59061/guruku.v3i4.1220
- pdf Views: 662 times | Download : 197 times
-
Analisis Keterampilan Berpikir Kritis Siswa tentang Pencemaran Lingkungan
DOI :
https://doi.org/10.59061/guruku.v3i4.1223
- PDF Views: 468 times | Download : 161 times
-
Fenomena Jual Beli Online dari Tinjauan Herbert Marcuse Studi Kasus Mahasiswa Pendidikan Sosiologi Unismuh Makassar
DOI :
https://doi.org/10.59061/guruku.v3i4.1231
- pdf Views: 357 times | Download : 105 times
-
Teknik Skoring dan Penilaian dalam Evaluasi Pembelajaran di Abad 21, Serta Implikasinya dalam Bimbingan dan Konseling
DOI :
https://doi.org/10.59061/guruku.v3i4.1230
- PDF Views: 811 times | Download : 1619 times
-
Peran Badan Kesatuan Bangsa dan Politik Provinsi Jawa Timur dalam Pemberdayaan Organisasi Kemasyarakatan Berbasis Kearifan Lokal melalui Seni Wayang
DOI :
https://doi.org/10.59061/guruku.v3i4.1228
- PDF Views: 370 times | Download : 105 times
-
Pengaruh Layanan Informasi dengan Teknik Self Asessment untuk Memutuskan pada Karier Siswa Kelas 12 SMA Bandung Percut Sei Tuan
DOI :
https://doi.org/10.59061/guruku.v3i4.1235
- PDF Views: 320 times | Download : 110 times
-
Peranan Bahasa Indonesia dalam Komunikasi Verbal Antara Desainer dan Konsumen Busana di Era Digital
DOI :
https://doi.org/10.59061/guruku.v3i4.1240
- pdf Views: 868 times | Download : 126 times
-
Optimalisasi Administrasi Personalia untuk Meningkatkan Kualitas Lembaga Pendidikan Islam
DOI :
https://doi.org/10.59061/guruku.v3i4.1243
- pdf Views: 964 times | Download : 88 times
-
Sinergi Antara Kurikulum Merdeka dan Pendidikan Kebencanaan dalam Membangun Kesiapsiagaan di Satuan Pendidikan
DOI :
https://doi.org/10.59061/guruku.v3i4.1247
- PDF Views: 849 times | Download : 100 times
-
Strategi Guru: Berpikir Kritis dalam IPS Berbasis Deep Learning
DOI :
https://doi.org/10.59061/guruku.v3i4.1253
- PDF Views: 916 times | Download : 338 times
-
Pendekatan Holistik dalam Pendidikan: Analisis Multidimensi Biologis, Sosial, Psikologis dan Spriritual
DOI :
https://doi.org/10.59061/guruku.v3i4.1246
- PDF Views: 509 times | Download : 107 times
