Efektivitas Konseling Kelompok dalam Meningkatkan Kesejahteraan Mental

Alisya I’tiqafah; Sri Rahayu; Nayma Alia Putri; Aisyah Rahmaliza; Ratna Sari Dewi

doi:10.59061/guruku.v3i2.969

Authors

Alisya I’tiqafah Universitas Sriwijaya
Sri Rahayu Universitas Sriwijaya
Nayma Alia Putri Universitas Sriwijaya
Aisyah Rahmaliza Universitas Sriwijaya
Ratna Sari Dewi Universitas Sriwijaya

DOI:

https://doi.org/10.59061/guruku.v3i2.969

Keywords:

Effectiveness, Group Counseling, Intervention, Mental Well-being, Responsive Services

Abstract

The development of the times is growing day by day. Not only focusing on technological developments, but intelligence and also the thoughts of each individual also continue to develop with the times. However, not only that, but mental health is also getting more attention with the times. Not only adults can experience mental health disorders, but this also happens to children and adolescents. This study aims to see the effect and also to understand how the effectiveness of group counseling in improving mental well-being, so that more people can get the support they need. This research uses the literature method, by taking data from journals that have discussed this topic before. The result of this research is that group counseling can improve individuals' mental health, especially for those who are not experiencing severe emotional disturbances. The process relies on the relationship between the leader and group members which involves acceptance, trust, and a sense of security.

References

Airunnisah, N., Ratnasari, D., & Mulyadi, M. (2019). Efektivitas Layanan Konseling Kelompok Untuk Mengurangi Kecemasan Berbicara Di Depan Umum Pada Siswa SMK Islam Wijaya Kusuma. TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling, 2(3), 134-140. https://doi.org/10.26539/teraputik.23114

Aisyaroh, N., Hudaya, I., & Supradewi, R. (2022). Trend Penelitian Kesehatan Mental Remaja Di Indonesia Dan Faktor Yang Mempengaruhi: Literature Review. Scientific Proceedings of Islamic and Complementary Medicine, 1(1), 41-51. https://doi.org/10.55116/SPICM.V1I1.6

Apriyanto, T. D., Fanisa, N., & Rahayu, E. D. (2022). Efektivitas Konseling Rasional Emotive Behavior Therapy (REBT) Untuk Meningkatkan Kesehatan Mental Mahasiswa. Jurnal Paedagogy, 9(4), 734-742. https://doi.org/10.33394/jp.v9i4.5759.

Azura, D., Hasibuan, E. G., Zai, I. S., Septian, M. R., Oktavia, R., Saragih, R. D., Nasution, S. I., Damayanti, S., Dahlan, U. A. Z., & Wardani, W. (2023). Peran Sekolah Dalam Membentuk Kesehatan Mental Remaja Dengan Program Konseling. Alahyan Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisiplin, 1(2), 136-144. https://doi.org/10.61492/ecos-preneurs.v1i2.65.

Fitriani, A. & Syaifullah (2024). Peningkatan Kesadaran Kesehatan Mental Pada Remaja Melalui Promosi Kesehatan Mental. PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora, 3(2), 404- 409. https://doi.org/10.56799/peshum.v3i2.3093.

Folastri, S., & Rangka, I. B. (2016). Prosedur Layanan Bimbingan dan Konseling Kelompok. Bandung: Mujahid Press.

Fradinata, S. A., Mudjiran, & Sukma, D. (2023). Keterampilan Dasar Konselor Dalam Melakukan Konseling Individu. Jurnal Ilmu Pendidikan dan Sosial (JIPSI), 2(2): 119-128. https://doi.org/10.58540/jipsi.v2i2.238.

Gibson, R. L., Mitchell, Marianne, H. (2011). Bimbingan dan Konseling (Edisi Indonesia- Edisi ke Tujuh). Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Habsy, B. A., & Adrianti, N. K. Y. A., & R, D. N. I. F. (2024). Bimbingan Dan Konseling Sebagai Penyedia Layanan Aktualisasi Diri Bagi Peserta Didik. Tsaqofah, 4(1), 420–439. https://doi.org/10.58578/tsaqofah.v4i1.2198.

Harjani, T., Venty, & Susiati. (2023). Peningkatan Kesejahteraan Psikologis Melalui Layanan Konseling Kelompok Pendekatan Behavior Siswa Kelas XI 1 SMAN 10 Semarang. In Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Profesi Guru, 1(2), 1219-1226.

Ilham, M., & Noviyanti, N. (2020). Layanan Bimbingan Konseling Islam Dalam Pemulihan Kesehatan Mental Bagi Anak Korban Kekerasan Di Pusat Pelayanan Terpadu Pemberdayaan Perempuan Dan Anak Kabupaten Gowa. Jurnal Mimbar Kesejahteraan Sosial, 3(1).

Junilia, E & Hidayah, N. (2021). Konseling Kelompok Berbasis Client Centered Untuk Menurunkan Kecemasan Pada Lansia. Jurnal Kreativitas Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM), 4(3), 723-732. https://doi.org/10.33024/jkpm.v4i3.4405.

Khairuzzakiah, H., & Siregar, M. F. Z. (2024). Peran Guru BK Dalam Mengatasi Ketidakstabilan Emosional Siswa Di SMPN 12 Medan. Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial, dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1), 1266-1277.

Kurnia, A. T. W. B. (2024). Tingkat Pengendalian Emosi Mahasiswa Bimbingan Dan Konseling Universitas Sanata Dharma Angkatan 2023. Edukasi Elita: Jurnal Inovasi Pendidikan, 1(2), 100-105. https://doi.org/10.62383/edukasi.v1i3.618

Lasari, D. M. (2022). Kontribusi Layanan Bimbingan Kelompok Terhadap Kesehatan Mental. Ash-Shudur: Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam, 2(1), 58-72.

Latuheru, G., & Mailoa, J. (2023). Psikoedukasi dan Konseling Kelompok untuk Peningkatan Kesehatan Mental pada Dewasa Awal. Jurnal Kreativitas Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM), 6(10), 4288-4297. https://doi.org/10.33024/jkpm.v6i10.12136.

Lubis, L. N., & Hasnida. (2016). Konseling Kelompok. Jakarta: Kencana.

Mahanum, M. (2021). Tinjauan Kepustakaan. ALACRITY: Journal of Education, 1-12. https://doi.org/10.52121/alacrity.v1i2.20.

Mardes, S., Khadijah, K., Donal, D., & Arlizon, R. (2023). Peningkatan Mental Health Mahasiswa Akhir Melalui Konseling Kelompok Dengan Teknik Cognitive Behavioral Therapy (CBT). Educational Guidance and Counseling Development Journal, 6(2), 93-99. http://dx.doi.org/10.24014/egcdj.v6i2.26033.

Meutia, T., Harefa, J. A., Wijayanti, S., & Saragi, M. P. D. (2022). Efektifitas Konseling Kelompok Untuk Meningkatkan Rasa Percaya Diri Dalam Kemampuan Public Speaking Mahasiswa. Jurnal Pendidikan dan Konseling, 4(3), 2215-2219. https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i3.5050

Mudiantoro, H. Q., & Muhid, A. (2022). Efektivitas Layanan Bimbingan Konseling Kelompok Dengan Teknik Self-Regulation Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa. Al-Irsyad: Jurnal Pendidikan Dan Konseling, 12(1), 48-58. http://dx.doi.org/10.30829/al-irsyad.v12i1.12195.

Nasution, H. S., & Abdillah, A. (2019). Bimbingan Konseling: Konsep, Teori Dan Aplikasinya. Medan: Lembaga Peduli Pengembangan Pendidikan Indonesia (LPPPI).

Prayitno. (2004). Seri Layanan Konseling: Layanan Konseling Perorangan. Padang: UNP Press.

Ramadhani, A. T., Aroyan A. F., Asrama, A. L., & Sekararum, A. (2024). Dampak Konseling Kelompok Terhadap Kesehatan Mental Siswa SMA di Era Digital. TSAQOFAH: Jurnal Penelitian Guru Indonesia, 4(6), 4306-4317. https://doi.org/10.58578/tsaqofah.v4i6.4216.

Ramli, H., & Utami, W. (2012). Urgensi Penyusunan Model Bimbingan Kesehatan Mental (Mental Hygiene) Selama Menunggu Eksekusi Mati. De Jure : Jurnal Hukum Dan Syar’iah, 4(1), 34–48. https://doi.org/10.18860/j-fsh.v4i1.2157.

Rozali, Y. A., Sitasari, N. W., & Lenggogeni, A. (2021). Meningkatkan Kesehatan Mental Di Masa Pandemic. Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas, 7(2), 109-113. https://doi.org/10.47007/abd.v7i2.3958.

Salsabillah, C.S., Fitra, M. A., Zaidan, M. F., & Kusmawati, A. (2024). Intervensi Konseling Kelompok Untuk Mengurangi Dampak Bullying Terhadap Kesehatan Mental Remaja. Jurnal Bima: Pusat Publikasi Ilmu Pendidikan bahasa dan Sastra, 2(1), 279-287. https://doi.org/10.61132/bima.v2i1.613.

Saragi, M. P. D., Tasmara, L., Berutu, R., & Ihsan, M. (2022). Pengaruh Layanan Konseling Kelompok (Role Playing) Dalam Mengatasi Bullying Di Yayasan Penyantunan Anak Yatim Piatu. Jurnal Mahasiswa BK An-Nur: Berbeda, Bermakna, Mulia, 8(3), 270-274. http://dx.doi.org/10.31602/jmbkan.v8i3.9055.

Saragih, M. P. D., Zupit, B. P., & Indraji, M. I. (2023). Pelayanan Konseling Kelompok Dalam Mengatasi Permasalahan Sosial Remaja (Studi Kasus SMK An-Naas Binjai). Jurnal Ilmiah Muqoddimah: Jurnal Ilmu Sosial, Politik, dan Humaniora, 7(1), 111-114.

Sulaiman, D. R. A., Lamada, M., Dewi, S. S., Ashadi, N. R., & Suwahyu, I. (2023). PKM Peduli Kesehatan Mental melalui Konseling Kelompok Di Madrasah Tsanawiyah Madani Makassar. TEKNOVOKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 327-331. https://doi.org/10.59562/teknovokasi.v1i3.1082.

Sumendap, R. F., & Tumuju, T. (2023). Pastoral Konseling Bagi Kesehatan Mental “Studi Kasus Pastoral Konseling Preventif Pada Fenomena Bunuh Diri”. POIMEN Jurnal Pastoral Konseling, 4(1), 96-112.

Suryanti, H. H. S., & Hartini, S. (2020). Kolaborasi Bimbingan Kelompok Dan Konseling Kelompok Dalam Membentuk Karakteristik Mental Yang Sehat Mahasiswa. RESEARCH FAIR UNISRI, 4(1). https://doi.org/10.33061/rsfu.v4i1.3432.

Tamamiyah, L. (2023). Konseling Kelompok Dengan Pendekatan Rational Emotive Behavior Therapy. Jurnal Pendidikan Indonesia 4(8): 804-812. https://doi.org/10.59141/japendi.v4i8.2662.

Tubagus, S., Jarkawi, J., & Farial, F. (2020). Upaya Guru Bimbingan Dan Konseling Dalam Mengatasi Perilaku Maladaptif Dengan Layanan Konseling Kelompok. Jurnal Consulenza: Jurnal Bimbingan Konseling Dan Psikologi, 3(2), 88-96. https://doi.org/10.36835/jcbkp.v3i2.828.

Warniyanti, S. (2017). Pentingnya Layanan Konseling Berbasis Kesehatan Mental di Lembaga Pemasyarakatan. SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling, 2(3), 31. : http://dx.doi.org/10.23916/08421011.

Wibowo, Mungin Edi. (2005). Konseling Kelompok Perkembangan. Semarang: Upt Unnes Press.

Yulianti, Y., Pakpahan, I., Angraini, D., Ayunabilla, R., Febia, A. A., & Habibi, M. I. (2024). Dampak Bullying Terhadap Kesehatan Mental. Jurnal Mahasiswa BK An- Nur: Berbeda, Bermakna, Mulia, 10(1), 153-160. http://dx.doi.org/10.31602/jmbkan.v10i1.13212.

Zaenuri, Z., & Maemonah, M. (2021). Strategi Mnemonic Sebagai Solusi Untuk Pengayaan Kosa Kata Pada Anak Tunarungu Di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 5(4), 1825-1833. https://doi.org/10.31004/basicedu.v5i4.1038.

Zega, S., Lase, F., Damanik, H. R., & Zebua, E. (2024). Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok Teknik Konseling Behavioral Terhadap Kesehatan Mental Peserta Didik di SMP Negeri 6 Idanogawo. CENDEKIA: Jurnal Ilmu Pengetahuan, 4(4), 551-560. https://doi.org/10.51878/cendekia.v4i4.3844.